يعد مجال تطوير الألعاب المزدهر في العديد من المناطق حول العالم فرصة إبداعية واقتصادية لكثير من الشباب. وتسعى العديد من الحكومات إلى الاستفادة من ذلك وتشجيعه، والأردن ليس استثناءً. يهدف تحدي التطبيقات إلى تثقيف الشباب وتشجيعهم على المشاركة في جميع جوانب تطوير الألعاب مثل الترميز والترويج والتسويق للتطبيقات. ويتم تزويد الطلاب بالمعدات والتدريب والدعم من قبل المعلمين على طول الطريق من خلال تطوير تطبيق ألعاب الهاتف المحمول الخاص بهم.
تم إنشاء تحدي التطبيق من خلال سياسة نفذها صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية بتوجيهات مباشرة من الملك الأردني عبد الله الثاني . تحدي التطبيقات متاح للطلاب الأردنيين الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و 16 عاماً ويعلمهم حول برمجة يونيتي Unity والفن وتصميم الألعاب وتجربة المستخدم وتطوير الأعمال.
يحصل الفائزون على 5000 دولار لمدرستهم للمساعدة في إنشاء مختبر ألعاب متنقل في مدارسهم، بالإضافة إلى جوائز شخصية لمن هم في الفرق الثلاثة الأولى. وكما ورد في منشور على المدونة من قبل الشريك التقني شركة ميس الورد ، فإن الهدف من التحدي “… يهدف إلى تحفيز الشباب الأُرْدُنّيّ على إطلاق العنان لإبداعاتهم وطاقاتهم في المجال الرقمي وتوجيههم نحو اقتصاد المعرفة الذي سيعود بالنفع على المجتمعات المحلية”.
كما أشار الشريك التقني “بوجود العالم في أيديهم، فلا عجب أن تكون الأجيال الشابة أكثر انخراطاً في التكنولوجيا من أي جيل آخر قبلهم”، وكان تحدي التطبيقات جزءاً مهماً من إلهام الشباب الأردني لمواجهة فكرة تطوير التطبيقات الرقمية. وبما أن الوصول إلى الألعاب المحمولة ككل متاح، فهي واحدة من أفضل الطرق للشباب لتجربة تطوير الألعاب، خاصة وأن مساحة الألعاب في الأردن ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا (ما يعرف بمنطقة مينا) بشكل عام تنمو بشكل كبير، مع العديد من الشركات الأردنية اليافعة مثل استوديو ساكورا التي أجرينا معها مقابلة في 8 أكتوبر.
ومع السرعة التي أصبحت بها منطقة مينا قوة هائلة في صناعة الألعاب المحمولة، فليس من المستغرب أن يكون ملتقى PGC Jordan حدثاً ضخماً. كما نقيم فعالية شهر مينا MENA Month لزيادة الترويج للقصص والاستوديوهات وأخبار الأعمال في هذا السوق المزدهر. إذا كنت معتاداً على بعض المتحدثين الرائعين والأحداث التي أجريناها سابقاً هذا العام في ملتقى PGC Helsinki، فستكون متحمساً لمعرفة أن PGC Jordan مهيأة لتكون بنفس الروعة.
